Özel Bir Yer

Merhabalar,

Bugün sizlere eğitim alanında faaliyet gösteren çok özel bir yerden bahsetmek istiyorum.

Çok değerli bir dostumun bir süredir kurgusunu yaptığı “Sanat Okulu”na nihayet geçen gün hayırlı olsun demek için gidebildim. Bu özel yer zaten eski bir okul. Birçoğunuzun bildiğine eminim. İmaret yokuşunda Tarihi bir köşk. (Pembe Ev) Eskiden bale okulu olarak faaliyette idi, şimdi Malik Hocam burayı bir Sanat Atölyesine çevirmiş. Neler yaptığını ve neler planladığını konuştuk beraber. Kendisi kadar ben de çok heyecanlandım ve hemen paylaşmak istedim.

Atölye “Nazlı ve Malik Doğan” çiftinin atölyesi. Her ikisi de görsel sanatlar öğretmeni.  Mesleklerine ciddiyetle bağlı ve kendilerini sanat eğitimini destekleyecek farklı alanlarda da geliştirmiş, çok keyifli insanlar.

Temel faaliyet alanları görsel sanatlar eğitimi olan bu atölyenin kurucuları kendilerine ait bir metoda sahipler. Uyguladıkları eğitim yöntemi, kendi geliştirdikleri bir yöntem. Uluslararası akademik toplantılarda sunulmuş ve ilgi görmüş bir yöntem….

Bence çok etkileyici.

İlgililer için biraz teknik bilgi vermeliyim;

Sevgili Malik Doğan bu konudaki çalışmalarına 1992 yılında başlamış. 10 yıl sonra Kanada’nın Ankara büyükelçiliği projesine bir araştırma bursu vermiş. Geliştirdiği öğretim yöntemi ile ilgili aktarımını ilk olarak 2006 yılında Sabancı Üniversitesi’nde düzenlenen “Eğitimde İyi Örnekler Konferansı” kapsamında paylaşmış. Çalışması büyük ilgi görmüş. En iyi projesinden biri seçilmiş. CNN Türk ve NTV gibi kanlarda haber olmuş.

Daha sonra 2007 yılında çalışmasını uluslar arası bir kongreye göndermiş. Uluslararası sanat yoluyla eğitim derneğinin Almanya Heidelberg deki etkinliğine de kabul edilince çalışmasını daha geniş bir ortamda paylaşabilme olanağı bulmuş. Ardından birçok yurt içi ve yurt dışındaki çalışmalar, kongreler, projeler…

İşte size anlatmak istediğim bu özel yer böyle bir deneyim ile destekleniyor.

Adı “Shaman Akademia Sanat Eğitim Atölyesi”

7 den 70 e her birimizin kendisi için bir eğitim uygulaması bulabileceği bir yer “Shaman Akademia Sanat Eğitim Atölyesi”. 

Ben ilk olarak Doruk ile ilgili olan atölye ile ilgilendim tabiî ki, 

Yani,  Çocuk/genç sanat atölyeleri;

Bu atölyelerde, kişisel gelişim temelli,  görsel sanat uygulamaları mevcut.  Amaç,  eğitim esnasında öğretilen konuyu tüm duyu organları ile algılayarak, öğrenmeyi daha kalıcı hale getirmek ve pekiştirmek.  Daha basit olarak, mesela çocuk resim yaparken 5 duyu organını da bu işe dahil ederek yapacak. Yaptığı resmin içerisine girerek bir hikaye yaratacak, onun kokusunu, tadını belirleyecek rengi ile birlikte… Çocuklar için güzel bir deneyim olabilir düşüncesindeyim.

Okul öncesi çocukların dışında,  ilkokul 1-2 sınıflar ve 3-4. Sınıflar için ve ayrıca ortaokullar için de olmak üzere 4 temel atölye de bulunmakta.

İkinci ilgilendiğim atölye de kendim ile ilgili olan tabiî ki;

Bu da, Hobi Sanat Eğitim Atölyeleri.  Yetişkinlerin eğitimi için düzenlenen bu atölyeler keyifli ve zengin çalışma içerikleri sunuyor katılımcılarına.

Tematik sanat atölyeleri çalışmaları da var;

bu atölyeler kısa süreli atölye çalışmalarını içeriyor. Özellikle belirlenmiş bir tema kapsamında 3-5 günlük atölyeler. Örneğin “ileri düzey suluboya, portre atölyeleri”… gibi. Ayrıca bu tematik atölye çalışmalarında yurt içi ve yurt dışından sanatçı ve eğitimciler ile işbirliği yapılıyormuş.

Şimdilik ilgi alanıma girmeyen Hazırlık atölyeleri de var, 2 adet;

bunlardan biri güzel sanatlar lisesine gitmek isteyen orta okul öğrencilerine, diğeri ise üniversitelerin yetenek sınavı ile öğrenci alan bölümlerine gitmek isteyen lise öğrencilerine destek olabilmek için hazırlanmış atölyeler. Ayrıca bu atölyelerin öğrencilere koçluk hizmeti desteği de sunuyorlar. 

Güzel insan yaratmak...

Bir yazı da son güne olsun :)
30 Haziran 2015

Hepimizin yani en azından tanıdığım çevremdeki birçok anne çocuklarına çok şey öğretmek derdinde. Ben de öyleyim. Hatta bu konuda zamanı kaçırmak gibi endişeler de yaşıyorum çoğu zaman. Donanımlı bir insan olması yanında, dürüst, erdemli, vicdanlı ......... yani DOĞRU bir insan olması için elimden geldiğince bir şeyler yapmaya çalışıyorum. Ne kadar başarılıyım bilemiyorum tabiki, bunu zaman içerisinde göreceğiz,

Aslında çoğu zaman umutsuzluğa kapılıyorum. Yaşantımız sırasında gördüklerimden ötürü bazen gereğinden fazla umutsuzluğa.
Bizler doğruyu öğretmeye çalışırken, ofisin veya evimizin kapsından çıkar çıkmaz yanlışlıkları görmeye başlıyoruz.
Çevrede olup biden yanlışları.
Sokağa çöp atanları, yanlış yere park edenleri, trafik canavarlarını, bağıran çağıran insanları, sırasını beklemeyenleri.... sayamadığım birçok şey.
ve sadece siz değil çocuklar da görüyor bütün bunları ve eminim sorguluyor bu yeni nesil beyinler.
Sürekli yaşadığımız tezatlığa rağmen biz yine de doğruları öğretme çabasındayız elbette.

Neden bu konuya geldim durup dururken?

Dün akşam Kahve içmeye çıktık. Eşim, ben ve Doruk. Yan yana iki kafeteryanın yanından geçerken hangisinde oturacağımıza karar vermeye çalışıyoruz. Birinci Kafeteryanın ön cephesinde kocaman bir dondurma dolabı var, iştah kabartıyor. Tabi Doruk için de öyle..
Biz birinci kafeteryanın önünden geçerek ikincisinde oturmaya karar verdik. Oturduğumuz kafeteryada da güzel bir dondurma dolabı vardı aslında ancak ilk gördüğümüz kadar büyük ve gösterişli değildi açıkçası. Tabi Doruğun aklı o ilk dondurma dolabında kaldı. Oturduk ve siparişlerimizi verdik ama Doruk ısrar edince ona da yan taraftan dondurmasını almaya gittik beraber. Dondurmayı aldıktan sonra yine kahvemizi içmeye babamızın yanına dönerken onun da arkamdan geldiğini düşünüyordum. Ancak bir baktım dondurması ile orada kalmış Doruk. Kafeteryanın sınırını geçmiyor. Gel diyorum gelmiyor. Elindeki dondurması ile aldığı yerde kalmış ve kımıldamıyor. Kaşları ile gelemem işareti yapıyor bana. Oturacağımız kafeteryaya girmiyor yani.

Çok şaşırdım. Çok sevindim. Çok duygulandım....

Yani ne bilim duygu karmaşası.
Oturduğumuz Kafeteryadan dondurma almadığı için oraya karşı sorumluluk hissetti ve saygısızlık yapmamak için girmedi içeriye. Durumdan rahatsız oldu.
Gerçekten çok şaşırdım. Genel olarak dikkatlidir Doruk ama bu derece büyük davranışı göstermesinden dolayı çok gurur duydum.

Şimdi bilmiyorum bu durum genetik bir geçiş midir yoksa bir öğreti midir. Eğer bunu öğretebildiysek ne mutlu bize.

Sonuç olarak Doruk ile gurur duydum,
Umarım daha ççoookkk şey öğretebiliriz ve umarım hayat daha yaşanabilir ve daha keyifli olur.

Bugün yazımı Süleyman için yazdım, ona teşekkür etmek için,
İyi ki karşılaşmışız , iyi ki evlenmişiz ve iyi ki Doruk gelmiş dünyaya,
Ben tüm yaşadıklarım için çok teşekkür ediyorum sevgili eşim Süleyman'a
İyi ki varsın Aşkım , iyi ki Doğmuşsun,
Hep birlikte yaşlanmak dileklerimle

Sevgiyle

Olcay

Merhaba

İş hayatım başlayıncaya kadar hep yazılar yazdığımı hatırlarım. Günlük, arkadaşlarım ile mektuplaşmalar, hatta üniversitede bir roman denemem bile olmuştu. Belki de sürekli bir çalışma masası ikameti, kağıt-kalem ilişkisinin o dönem daha fazla olması ve sürekli bir ders çalışma zorunluluğu buna bir etkendi. Ders çalışırken bir kaçış bile olabilir. Ama çok uzun süredir yazmadığımın veya yaz(a)madığımın farkındayım. Çocuğum ile ilgili yazmak istediğim bir "günlük" fikri ile açtığım defter bile literatüre günlük değil de “aylık” veya “üç aylık” olarak geçebilir. :)

Yaklaşık 2 gün önce Sevgili Feyza’nın bana yazmamı önermesi beni çok heyecanlandırdı. Acaba yazabilir miyim diye geçirirken içimden, güç verdi bana ve açtım Blog sayfamı.

ve  MERHABALAR....

Yoğun giden koşturma dolu bu hayatta, yazılarımla ve paylaşımlarım ile ben de bir şeyler katmak isterim ve tabi umarım katabilirim. 

Doruk ile son zamanlarda dinlediğimiz bir CD den bahsetmek istiyorum. 

Çocuğum ile ilgili doğmadan önce ve doğduktan sonra da hep bir materyal toplama hissiyatındayım. Kitap – CD ne görürsem alıyorum. Daha birçoğuna bakamadık bile. İşte sıraya aldığım CD lerden birisine başladık geçen hafta. 

"Bay Major ile Klasik Müzik Masalları" çok keyifli bir CD seti. Çok ünlü müzisyenlerin hayatlarını çok akıcı, ilgi çekici bir masal ile anlatıyor. Konuşmaların altlarında ve aralarında, bu ünlü müzisyenin besteleri oluyor. Masal o kadar güzel ve ilgi çekici ki yolculuğumuz bittiğinde hala CD bitmemiş ise Doruk çok bozuluyor. Hikayeyi sonuna kadar dinlemek istiyor. Yine bindiğimizde arabaya yine Masalımıza kaldığımız yerden devam ediyoruz. Klasik Müziği sevdirmeyi ve dinletmeyi çok güzel bir yöntem ile kurgulamışlar.  CD içeriğinde çok güzel bilgiler var. bu bilgiler masallaştırılmış bir kurgu ile veriliyor. Yani otomatik olarak öğreniyorsunuz.

Biz Şimdi Mozart'ı dinliyoruz. Mesela Mozartın ilk bestesini 5 yaşında yapmış olduğunu, çocukluğundan beri babası ve ablası ile birçok ülkeyi gezerek birçok sarayda çaldığını bu CD den öğrendik.

Osmanlı ordusunun dev bir müzik ordusu olmasından çok etkilenmiş olduğunu ve Türkler için bir beste yaptığını ve adına da “Ala Turka” dediğini yine bu CD den öğrendik.

Gerçekten çok keyifli. Bulabilirseniz almanızı önereceğim.  

Mozart CD sinden sonra diğer ünlü Müzisyenlerin de hayatlarını eserleri eşliğinde öğrenmek için sabırsızlanıyoruz.

Nice büyük müzisyenler yetişmesi dileklerimle ... 

Sevgiyle…